Der Starnberger LeseHund

Was ist ein LeseHund?

Das Konzept des LeseHunds kommt ursprünglich aus den USA, wo R.E.A.D.® (Reading Education Assistance Dog)-Teams schon seit vielen Jahren erfolgreich im Einsatz sind. Ein LeseHund ist ein speziell geschultes und ausgebildetes Hund-Halter-Team, das (ehrenamtlich) in der Leseförderung aktiv ist. Hund und Halter wurden intensiv auf den Einsatz in Schulen und Bibliotheken vorbereitet und auf ihre Eignung hin überprüft / getestet. Das Team ist den hohen Qualitäts- und Hygienestandards des Lesehund-Vereins verpflichtet.

Wie hilft ein LeseHund?

Der LeseHund kommt wöchentlich in eine Schule oder Bibliothek, um Kinder beim Lesen (lernen) zu unterstützen. Die Kinder lesen im entspannten Einzel-setting dem LeseHund aus einem geeigneten Buch vor. So hat jedes Kind für die Zeit des Lesens seinen „eigenen“ Hund.

Warum ein Lesehund?

Es macht einfach Spaß, einem Hund vorzulesen: Er hört geduldig zu und kritisiert nicht! Dem Kind tut es gut, den Hund in einer sonst eher angespannten Situation (beim Vorlesen) zu streicheln und seine Nähe zu spüren. So werden Ängste und Hemmungen abgebaut – die durch Misserfolge beim Vorlesen in der Schule entstehen – und die Lesemotivation erhöht sich. Das wirkt sich positiv auf die gesamte Lesesozialisation der Kinder aus. LeseHunde legen einen wichtigen Grundstein für die Basiskompetenz von Kindern.

Warum sind die LeseHund-Teams so erfolgreich?

Die Teams sind gut vorbereitet und haben mit ihren ruhigen und gut geschulten Hunden einen positiven Einfluss auf das gesamte Leben der Schülerinnen und Schüler. Die Aufgabe macht ihnen mit ihren Hunden Freude und Spaß. Die Kinder (insbesondere auch aus anderen Kulturkreisen) lernen, dass Hunde Partner und Familienmitglieder sein können. Wir sehen unseren Erfolg täglich in den Gesichtern der Kinder, wenn sie dem LeseHund begeistert vorlesen. Wir beobachten unmittelbar, wie sich die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler kontinuierlich verbessert. Unsere Ausbildung basiert auf über 20 Jahren Erfahrung von R.E.A.D.® USA.

Der Starnberger Lesehund

LeseHund Paula

Lesehund Paula ist seit Frühjahr 2018 einmal wöchentlich für 1-2 Stunden in der Grundschule Percha aktiv. In enger Abstimmung mit den Lehrerinnen (1.+2. Klasse) kommen jeweils vier Kinder pro Woche zum Vorlesen.

Paula ist als Aussiedoodle (F1) hypoallergen und haart nicht. Sie ist gesund, geimpft, frei von ansteckenden Krankheiten und erhält eine regelmäßige Ekto- und Endoparasiten-Prophylaxe. Wir achten auf optimale hygienische Bedingungen und einen jährl. Gesundheitscheck.

Da wir ehrenamtlich tätig sind, freuen wir uns über Unterstützung für die Anschaffung / Erneuerung von Material (Kopien, Materialien, Bücher, Leckerli, Stempelpässe, Fotos, Ausstattung), Tierarztkosten (Gesundheitscheck, zusätzliche Parasitenprophylaxe) sowie für die regelmäßig Fort- und Weiterbildung. Bei Fragen melden Sie sich gerne direkt bei uns. Berichte von unseren bisherigen Einsätzen sind auf unserem Blog zu finden:

Infos und Kontakt:

Christiane Haas & Paula, paula@publiscience.de

Erste Hilfe für Hunde

Neulich war ich mit Frauchen mal wieder zu einem Workshop bei Teamtraing Mensch- Hund in München. Ich bin immer schon ganz aufgeregt, wenn wir dort aus dem Auto aussteigen, denn das ist immer total spannend! Diesmal war eine Tierärztin da, die den Zweibeinern erklärte, was man im Notfall, d.h. bei Unfällen, Verletzungen, Vergiftungen etc. von Hunden zu tun ist. Na ja, das fand ich jetzt doch enttäuschend – kein Entertainment-Programm für mich?

Doch kaum hatte ich abgeschaltet und es mir auf meiner Decke bequem gemacht, um etwas zu dösen, musste ich doch glatt als Versuchsobjekt herhalten 😱. Dabei war ich doch völlig unverletzt! Frauchen sollte mir zunächst eine Maulschlaufe anlegen, damit ich niemanden verletzen kann – als ob ich das jemals gemacht hätte! So ein blödes Teil! Wer denkt sich nur so’n Mist aus? 😡 Erste Hilfe für Hunde weiterlesen

Eignungstest zum Helfer-Team auf vier Pfoten

Letzten Sonntag hab ich was mitgemacht, ich kann Euch sagen, puh! 😰 Bei herrlichstem Sommerwetter waren Frauchen und ich schon in aller Früh auf dem Gelände der Rettungshundestaffel Oberbayern bei Garching. Das ist vielleicht eine tolle Hundeerlebniswelt. Überall duftet es ganz spannend, Schutthaufen, Gerümpelzeug, eingefallene Hütten, ausrangierte Autowracks, sogar ein ganzer Bus, der fast hochkant in einem Erdloch steckt. Ich wär ja am Liebsten gleich losgestürmt, um all das zu erkunden, zumal es überall nach anderen Hunden roch! Klar, hier werden auch die Rettungshunde für Trümmer und Fläche ausgebildet – quasi unter Realbedingungen. Aber deshalb waren wir gar nicht dort.

Auf dem Gelände fand  nämlich heute der Eignungstest von Helfer auf vier Pfoten e.V. statt. Außer mir waren noch sieben andere Hunde mit ihren Frauchen (z.T. in Begleitung der Männer) da: zwei Akitas, zwei Labbies, ein Schnautzer-Mix, ein Border Collie und eine Aussie-Hündin. Die waren alle supernett und entspannt – o.k. einer der beiden Labbies war mir persönlich zu quirlig und aufdringlich, aber Frauchen hat ihn mir meist erfolgreich vom Leib gehalten 😝. Ich war übrigens mit Abstand die jüngste Teilnehmerin, die meisten Hunde waren so 6-7 Jahre alt und schon entsprechend cool und gelassen. Eignungstest zum Helfer-Team auf vier Pfoten weiterlesen

Hundeführerschein – Teil 2

So, Ihr Lieben, jetzt könnt Ihr alle Daumen und Pfoten wieder loslassen! Danke für all den mentalen Support – ist angekommen 🎉👍🏻🎉.

Heute mussten Frauchen und ich praktisch unter Beweis stellen, dass wir uns sachkundig, vorausschauend und ohne jemanden zu belästigen rücksichtsvoll in der Öffentlichkeit bewegen können. Klar, wer uns kennt, weiß das längst, aber jetzt haben wir es auch schwarz auf weiß und amtlich!  Hundeführerschein – Teil 2 weiterlesen

Hundeführerschein – Teil 1

In mancherlei Hinsicht sind die Menschen ja äußerst merkwürdig. Als Hund hab ich natürlich längst bemerkt, dass mein Frauchen einen guten Draht zu mir hat und über vergleichsweise viel Hundeverstand und -verständnis verfügt. Das bedeutet natürlich nicht, dass ich ihr auf der Nase herumtanzen kann – denn dann würde ich mich als Hund gar nicht wohl fühlen. Sie hat jedoch ziemlich viel Ahnung von hündischer Kommunikation und meinen Bedürfnissen und kann mir meist ganz gut verständlich machen, was geht und was eben auch nicht. Vor allem um letzteres bin ich ihr sehr dankbar, denn dadurch weiß ich ziemlich genau, woran ich bei ihr bin. Das gibt mir Sicherheit und Orientierung.

Menschen sind in ihrer Wahrnehmung, ob jemand mit Hunden kann oder nicht,  ja eher etwas unterbelichtet – um es vorsichtig auszudrücken. Deshalb haben sie sich was ausgedacht, um zu prüfen, ob einer Ahnung hat und als Hundeführer taugt – oder eben nicht. Sie nennen das  D.O.Q. 2.0 (Dogs-Owner-Qualifikation-Test) oder auch Hundeführerschein. Diese Prüfung ist für Hundehalter – ganz egal ob neu oder schon länger –  und besteht aus zwei Teilen: ein theoretischer Sachkundenachweis und eine praktische Prüfung mit Hund. Manche nennen das auch Hundeführerschein – und genau so ist es ja richtig: ein Hundehalter muss erst mal nachweisen, dass er in der Lage ist, einen Hund in der Öffentlichkeit zu führen – und zwar so, dass der Hund tierschutzgerecht und artgemäß gehalten und geführt wird und zugleich niemand Anstoß an ihm nimmt, durch ihn gefährdet oder belästigt wird. Ich wäre ja unbedingt dafür, dass dieser Sachkundenachweis für alle Hundehalter verpflichtend eingeführt wird – schaden kann das auf keinen Fall! In Niedersachsen ist dies übrigens bereits umgesetzt! Auf jeden Fall wissen jetzt außer mir auch alle anderen, dass mein Frauchen eine sachkundige und taugliche Hundeführerin ist! In zwei Wochen absolvieren wir dann gemeinsam den zweiten, den praktischen Teil. Ihr könnt uns jetzt schon mal alle Pfoten und Daumen drücken!